Goals

100までの数を数えられる
デジタル時計が読める
カレンダーを理解する
数の大小を理解する

科学の授業の中で、以下の題目を含む様々な科学的事象・概念を 体験的に学び、理解する
– 同じ形・異なる形の認識、パターン認識
– 物ごとのグループ化、”仲間はずれ”の物ごとの特定
– 動物や乗り物の、”飛ぶ”動き、”泳ぐ”動き
– 家や建物の中の部屋の種類や、それらの部屋の役割
– ”学校”で行う活動、学校にたどり着く道順や手段の理解
– 食べ物の買い物、健康な食事
– 生物と無生物の違い
– 植物の成長(成長に必要な要素:水、空気、光)
– 生き物のすみかと生息域
– 私たちの体、身につけるもの

社会の学習を通じて、様々な新しい情報との出会いを狙う。
Ladybug学年として、下記の各分野を、「社会」科の学習内容とする:
– 地球と太陽系
– 世界を知る
– 様々な種類の地図 – 道順
– 地形
– 水塊(湖や池など)

図工の授業の中で、あるいは英語、理科、算数、社会の授業の中で図工分野として、以下のことを体験する:
– 絵筆や指を使って絵の具で塗る – 動物や木などの絵を描く
– はさみを使う
– 年度や紙粘土を使ってものを作る – 個人プロジェクト製作

【身に付けたい運動能力】
– 崩れた姿勢でも動きを継続できる
– 合図に合わせて素早く動ける

【体育に取り組む姿】
– 列隊形で行い、他の子の動きを見ることができる
– ※いい動きをイメージする為

【種目毎の目標】
– マット…その場で前回りができる
– 跳び箱…馬乗り(縦・横)ができる
– 鉄棒…前回りができる
– なわとび…回旋跳び1回がスムーズにできる

ひらがなを読むことができるようになる
ひらがなが(完璧ではなくても、判別可能な形で)書けるようになる
自分の名前が書ける
書き順という考え方に触れる

季節のうたや手遊び歌など、ピアノを聴いて、皆で合わせて歌う
曲に合わせて、手拍子やリズム楽器を鳴らす
ド〜ソの譜読みができるようになる
正しい運指でピアニカの演奏ができる
音符と休符の名前を覚える(四分音符、四分休符)
盆踊りの曲を覚える(5〜7月)